Розпочався новий навчальний рік . 2017-2018 н. р. є особливим для 11го класу. Він є насиченим різноманітними подіями та надзвичайно важливий, у зв'язку з ЗНО.
Так, розпочали ми з святкового концерту,який був присвячений вчителям з нагоди їхнього професійного свята.

11й клас прийняв активну участь в організації свята  HALLOWEEN. Всім гостям дуже сподобалося свято і було багато схвальних відгуків.

14 листопада 11й клас відвідав КНУКІМ. Ми отримали позитивні враження, була проведена цікава екскурсія. Майбутнім студентам була надана корисна інформація щодо факультетів і ЗНО, яке необхідне для вступу.

З 29 травня по 12 червня учні 10-го класу відвідували англомовний табір. Девізом нашого табору учні обрали " East and west home is the best". У сучасному світі є великі можливості для ознайомлення з іншими країнами, їхніми традиціями та звичаями. Ми здійснили віртуальну подорож навколо світу і особливо приділили увагу Японії.
Під час занять учні опрацьовували лексику " At the airport/ railway station" "In a restaurant/ cafe" ," In a hotel" ,використовували сталі вирази по темі ,розігрували відповідні ситуації в кафе, готелі, на залізничному вокзалі. Учні підготували повідомлення "Традиційний одяг японок", "Традиційні страви Японії", "Зачіски Японок", "Значення сакури в Японії", "Чайна церемонія".
Велике задоволення учні отримали від чайної церемонії, яку ми намагалися відтворити з відповідними солодощами, атмосферою та музикою.

Джура

   20-21 травня в місті Фастові у рамках військово-патріотичного та морально-етичного виховання відбулася всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра "Сокіл"("Джура"). Метою гри є виховання юних патріотів України на засадах національної гідності,високої свідомості та активної громадської позиції, здорового способу життя духовно-багатої та фізично розвиненої особистості.
       Наша школа була гідно представлена командою "Паліївці", до скаду якої входили учні 10 та 9 класів. Вони виявили себе справжніми патріотами України: мужніми, сміливими, рішучими, відважними. Зарекомендували себе як дисциплінована, стійка, наполеглива та ініціативна команда.

   29 березня наш клас відвідав музей медицини в місті Києві. Екскурсія була дуже цікава. Ми дізналися про розвиток медицини з древніх часів до нашого часу,про видатних людей, які      здійснили великі відкриття завдяки своєму розуму та спостережливості.

Розпочався новий навчальний рік і він наповнився новими та приємними враженнями.  Нещодавно 10 клас відвідав парк " Київська Русь"- центр культури та історії Стародавньої Русі. Це відтворення культурного та архітектурного образу  Києва V-XIII століть у його історичних розмірах, що займав площу 10 га, і атмосфери Київської Русі, з використанням всіх наукових знань, наявних на сьогоднішній день. Ми мали можливість побувати в будинках жителів стародавнього Києва. Незабутнім було враження від краси «Смарагдового озера».  Ми мали змогу покататися верхи або в екіпажі, постріляти з лука, покидати ножі, сокири та списа, побачити незвичайний виступ коней на головному ристалищі . Екскурсія залишила незабутні враження .

Вивчаємо англійську мову

Долаємо труднощі вивчення англійської мови

Граматика

- Незважаючи на те, що я знаю правила, я хвилююсь, коли роблю граматичні помилки в мові. Чи можу я сподіватися на те, що коли-небудь буду володіти англійською мовою досконало?

 Найімовірніше, що ні! Але чи потрібна досконалість? Ось деякі поради, які можуть вам допомогти:

Чим більше ви будете розмовляти, читати і слухати англійською мовою, тим краще ви засвоїте основні елементи граматики.

Купіть підручник граматики і робіть граматичні вправи на ті теми, в яких ви менш компетентні.

Шукайте можливості розмовляти англійською мовою в реальних ситуаціях. У таких умовах граматиці навчаєшся природним чином.

Такі граматичні явища, як часи англійського дієслова, артиклі, прийменники досить складні для оволодіння. Навіть найбільш просунуті в англійській люди роблять помилки на базові елементи граматики.

 Аудіювання

- Сприйняття англійської мови на слух - найбільша моя проблема. Як тільки я її чую, то багато чого не розумію, а якщо людина говорить дуже швидко або зі складним акцентом, то в мене починається паніка, і тоді я взагалі перестаю що-небудь розуміти.

 У своїй проблемі ви не самотні. Навіть "носії мови" "вимикаються", якщо хтось говорить про що-небудь нецікавою для них або вживає занадто багато спеціальних термінів.

 Паніки можна уникнути, якщо практикуватися в аудіюванні. Наприклад, коли ви слухаєте аудіозаписи на заняттях англійської мови, постарайтеся дотримуватися наступних рекомендацій:

 Звертайте увагу на слова, які виділяються диктором інтонаційно. Вони, як правило, містять основну інформацію.

Після першого прослуховування постарайтеся зрозуміти основну ідею розповіді. Звернути увагу на деталі ви зможете, коли будете слухати його вдруге. В окремих випадках (наприклад, прослуховування інструкції) потрібне розуміння кожного слова.

Намагайтеся використовувати різні способи в тренуванні розуміння текстів на слух. Іноді корисно прослухати текст кілька разів, поки кожне слово не стане зрозумілим, а іноді корисно перевірити, скільки ви розумієте після одноразового прослуховування.

Звикайте до природної англійської мови. Ви можете слухати новини, а також дивитися фільми англійською мовою з субтитрами.